10 zwrotów, których nie należy powiedzieć dzieciom

Istnieją zwroty, o których nie należy powiedzieć dzieciom, ponieważ z tymi wyrażeniami wiele razy bez zauważania dorosłych powoduje to uszkodzenie rozwoju i samowystarczalności najmłodszych. Z tych zwrotów możliwe jest, że ich zachowania zmieniają się, a nawet odbierają lub interpretują wiadomość, która nigdy nie chciała być przekazywana, ale to ich boli.

Dlatego przed wypowiedzeniem warto poznać niektóre zwroty, o których nie należy powiedzieć dzieciom.

Język i dzieci

W tekście o ochronie dzieci, którą przygotowała ogólna dyrekcja rodzinna, wspomina o znaczeniu dorosłych, zwłaszcza rodziców, do otwarcia i skutecznego komunikowania się z dziećmi, rozumiejąc to Komunikacja to nie tylko to, co jest przekazywane na słowa, ale obejmuje wszystko, co się objawia, zarówno werbalnie, jak i, Poinformować o tym, co myśli, poczuć, potrzebować, pożądane, odrzucone lub co boli lub powoduje radość.

To wyjaśnia, dlaczego kiedy rodzice właściwie komunikują się z najmłodszymi, bardziej wykonalne jest, aby dzieci robią to, czego są proszone, ponieważ dzieci wiedzą od nich, czego się od nich oczekują.

Jednak niektórzy rodzice nie zdają sobie sprawy lub nie mogą nie zdyskwalifikować ani nie obrażać swoich maluchów. Jest kilka razy, aby przestać myśleć, jakie skutki ich traktuje i jak mogą uniknąć nadużyć werbalnych.

W tym sensie należy to podkreślić Dzieci zależą od ludzi, których otrzymują miłość i troskę, aby potwierdzić, kto i jak są. Na podstawie przekonania i oczekiwań ich rodziców jest to, że dzieci rozwijają swoją samoocenę.

Jeśli są stale oczerniane, albo z negatywnymi koncepcjami lub zniewagami, nieco częstsze, więcej zwiększy potencjał „obezwładnienia” rozwoju dziecka, w naukowcach, społecznych lub w jakimkolwiek innym obszarze.

Z ogólnej dyrekcji rodzinnej uważa się, że nadużycie werbalne przyczynia się do rozwoju wewnętrznego krytyka, który obwinia się zamiast zachęcać dzieci w trudnych sytuacjach.

Może to doprowadzić ich do uniknięcia wyzwań lub umożliwienia cennych możliwości w życiu z obawy przed porażką. W najbardziej ekstremalnych przypadkach może to prowadzić do dzieci cierpiących na depresję, nawet jeśli uzyskają pożądane osiągnięcia.

Dlatego warto rozważyć, jakie są wyrażenia, których nie należy powiedzieć dzieciom.

Zwroty, których nie należy powiedzieć dzieciom

Wśród wyrażeń, których nie należy powiedzieć dzieciom, są następujące:

1. "Nie płacz!" Przeciwnie, konieczne jest, aby najmłodsze mogły wyrazić swoje uczucia, nawet jeśli sugeruje to płacz, to możliwość wyrażenia emocji jest pierwszym krokiem do nauki radzenia sobie z nimi, a następnie zarządzania nimi.
2. „Zobacz, jak dobrze robi twój brat!" Wielu rodziców umieszcza brata jako model, ale to sprawia, że ​​maluch odczuwa mały szacunek i wycenę, co ostatecznie wpływa na ich motywację i samoocenę. Porównania mogą prowadzić do zazdrości. Zamiast dokonywać porównań, każde dziecko powinno być autentyczne, zrozumieć, co czuje i pomagać mu to wyrazić.
3. „Zawsze opuszczasz niechlujny pokój!" „Nigdy” i „zawsze” to dwoje etykiet, które dzieci kończą się przywłaszczającymi, więc stanie się rzeczywistością i nigdy nie zamawiają swojego pokoju.
4. „Uważaj, aby upaść, skrzywdzisz się!" To zdanie jest związane z nadopiekuństwem i należy wziąć pod uwagę, że dzieci mogą wziąć niepewność i niepokój wokół nich dorosłych. W tym zdaniu, co ma na wadze, to emocjonalny ton, z jakim jest wyrażane, co ich przeraża i sprawia, że ​​czują się niespokojne.
5. „Jeśli zjesz wszystko, nie będzie deseru”, „Jeśli źle się zachowujesz, nie przyjdziesz królów”: Ta strategia nagrody i kary nie jest skuteczna i była nieaktualna. Chociaż w krótkim okresie może spowodować szantaż, bardziej skuteczne jest praca z dziećmi rozważającymi umowy, które pozwalają najmłodszym współpracę.
6. „Powinieneś odczuwać wstyd podczas mówienia w ten sposób”: Z wstydem i poczuciem winy dziecko poczuje, że warto. Ta koncepcja nie zawsze powinna być powiązana z negatywnymi aspektami zachowania, ale można ją wykorzystać do lepszego kierowania relacji społecznych, w oparciu o wzajemny szacunek.
7. „Jeśli zignorujesz, zostawiam cię i opuszczam”: Jednym z największych obaw dzieci jest porzucenie ich rodziców.
8. „Nie wiesz, jak to zrobić, zostaw mnie”: To zdanie może sprawić, że poczują się bezradne i nie są w stanie robić rzeczy dobrze, co może wpłynąć na ich zaufanie i samoocenę.
9. „Pocałuj go, idź, pocałuj go”: Dzieci są tymi, które powinny wybrać, czy chcą pocałować. Zamiast tego można podać inne opcje edukacyjne, takie jak uruchomienie pocałunku, uderzenie w pięć, powitanie ręką, między innymi, szanując ich autonomię w rozwoju, bez nalegania lub wymuszania.
10. "Zostaw mnie w spokoju": Prawdą jest, że rodzice mogą potrzebować czasu na bycie samodzielnie, ale jeśli to zdanie jest często powtarzane, dzieci będą wierzyć, że rodzice chcą być daleko od nich.

Są to niektóre frazy, których nie należy powiedzieć dzieciom, aby uniknąć spowodowania uszkodzeń emocjonalnych lub psychicznych.

Bibliografia

• Argüello Ospina, c. (2011). Edukacja dla Liberty-The Game z filozoficznej perspektywy edukacji (Ahesis Master, Uniandes).
• Z sąsiedztwa, v., Navarro, m. D. F., & Escrivá, m. V. M. (1994). Samoocena i depresja u dzieci. Magazine of General and Applied Psychology: Magazine of Hiszpańska Federacja Stowarzyszeń Psychologii, 47 (4), 471-476.
• Generalna Dyrekcja rodziny (2006). Ochrona dzieci: rola rodziny.
• Muslera, m. (2016). Edukacja emocjonalna u dzieci w wieku od 3 do 6.