Przy granice w terapii rodzinnej
- 1674
- 290
- Pani Randolf Borek
Salvador Minuchin był argentyńskim psychiatrą i psychologiem, który opracował strukturalną terapię rodzinną. Według tej szkoły myślenia problemy jednostki są wynikiem dysfunkcji w interakcjach rodzinnych. Ustawienie granic (lub limity) jest kluczowym elementem tego modelu.
Treść
Przełącznik- Co rozumiemy przez granice terapii rodzinnej
- Jakie są techniki ustawiania granic
- Zmodyfikuj dystans psychologiczny lub afektywny
- Zmodyfikuj czas interakcji w znacznym układzie
- Przykładowy przypadek
- Bibliografia
Co rozumiemy przez granice terapii rodzinnej
Granice w strukturalnej terapii rodzinnej odnoszą się do zasad i oczekiwań, które określają, w jaki sposób członkowie rodziny wchodzą w interakcje. Te granice mogą być jasne, rozproszone lub sztywne.
- Przezroczyste granice: Kiedy granice są jasne, istnieje zdrowa równowaga między zależnością a niezależnością między członkami rodziny. To pozwala każdej osobie zachować własną tożsamość, a jednocześnie czuje część rodziny.
- Rozproszone granice: Rozproszone granice istnieją, gdy członkowie rodziny są zbyt zaangażowani w życie innych. Może to prowadzić do braku prywatności i nadmiernej zależności emocjonalnej między członkami rodziny.
- Sztywne granice: Sztywne granice istnieją, gdy członkowie rodziny są od siebie zbyt odłączeni. Może to spowodować izolację i brak wsparcia emocjonalnego.
W terapii rodzinnej strukturalnej terapeuta będzie współpracować z rodziną w celu zidentyfikowania i zmodyfikowania dysfunkcyjnych granic. Może to obejmować promowanie otwartej komunikacji, nauczanie umiejętności rozwiązywania konfliktów i pomoc rodzinie w rozwoju poszukiwania indywidualności i prywatności każdego członka. Celem jest stworzenie systemu rodzinnego, który promuje studnię wszystkich jego członków.
Technika tworzenia intensywności w terapii rodzinnej
Jakie są techniki ustawiania granic
Minuchin zaproponował dwie główne techniki modyfikowania granic:
Zmodyfikuj dystans psychologiczny lub afektywny
Ta technika Implikuje obserwację i modyfikację interakcji emocjonalnych między członkami rodziny. Terapeuta obserwuje i przeanalizuje interakcje, które występują podczas sesji, zwracając uwagę na fizyczną bliskość, który mówi więcej, który jest przerwany, który pomaga coraz więcej podobnych wskaźnikach. Z tej obserwacji terapeuta może sugerować zmiany w celu zwiększenia lub zmniejszenia bliskości emocjonalnej wśród członków rodziny.
Na przykład, jeśli para z kryzysem małżeńskim angażuje ich dziecko w ich konflikt, terapeuta może zmodyfikować fizyczne usposobienie rodziny w pokoju. Jeśli dziecko siedzi między rodzicami, terapeuta może poruszyć dziecko i umieścić je przed rodzicami, siedząc na nich obok siebie. Ten fizyczny dostosowanie.
Zmodyfikuj czas interakcji w znacznym układzie
Ta technika Leczyć lub rozszerzyć proces interakcji w celu ustalenia zdrowszych limitów. Na przykład, jeśli członkowie rodziny spędzają zbyt dużo czasu na omawianiu problemów jednostki, terapeuta może zasugerować, że ten czas jest ograniczony w celu ochrony granic jednostki i zachęcania do większej niezależności.
Minuchin wprowadza także pomysł Zadania domowe w celu wzmocnienia technik zastosowanych w sesji i promuj zmiany poza terapią. Zadania te mogą obejmować konkretne działania mające na celu ustanowienie i utrzymanie nowych granic.
Techniki te są szczególnie przydatne dla rodzin z niezróżnicowaniem ról, w których członkowie są zbyt połączeni. Ostatecznym celem jest stworzenie systemu rodzinnego, który szanuje i wspiera indywidualność i współzależność każdego członka.
Niska wydajność akademicka i zaburzenia rodzinnePrzykładowy przypadek
Rozważ rodzinę utworzoną przez dwoje rodziców i dwoje nastoletnich dzieci. W tej rodzinie rodzice mają tendencję do nadopiekuńczy i przyjmują wiele obowiązków, które powinny należeć do dzieci. W rezultacie nastolatki zbyt duże zależą od rodziców i mają trudności z rozwojem ich niezależności i odpowiedzialności.
Podczas sesji terapeutycznej terapeuta zauważa, że rodzice nieustannie odpowiadają na pytania dotyczące dzieci i że dzieci rzadko podejmują inicjatywę w rozmowach. Granice między podsystemami rodzicielskimi i synowymi są rozproszone, a role się łączą.
Aby zacząć to poprawić, terapeuta mógłby zastosować technikę modyfikacji odległości psychologicznej. Na przykład terapeuta może poprosić rodziców, aby poczuli cicho i pozwolić dzieciom mówić za siebie, gdy zadają im pytanie. Może to zwiększyć rozdział emocjonalny i psychiczny między rodzicami a dziećmi oraz pomóc dzieciom w rozwoju własnego głosu.
Jeśli chodzi o modyfikację czasu interakcji, terapeuta może zasugerować, że rodzice spędzają czas co tydzień, aby umożliwić dzieciom radzić sobie z własnymi problemami, podczas gdy rodzice powstrzymują się od interwencji. To zadanie domowe może pomóc wzmocnić granice ustanowione w sesji i promować większą niezależność od dzieci w domu.
Z czasem techniki te mogą pomóc przywrócić jasne i zdrowe limity w rodzinie, jednocześnie promując niezależność i dojrzałość dzieci.
Technika inscenizacji w terapii, co jest i jak stosuje się
Bibliografia
- Minuchin, s. (1974). Rodziny i terapia rodzinna. Meksyk: Ekonomiczny Fundusz Kultury.
- Minuchin, s., & Fishman, H. C. (1981). Techniki terapii rodzinnej. Barcelona: Payós.
- Nichols, m. P., & Schwartz, r. C. (2006). Terapia rodzinna: koncepcje i metody. Madryt: Pearson.