Raymond Cattell i teoria inteligencji

Raymond Cattell był jednym z najważniejszych psychologów XX wieku. Ich dochodzenia koncentrowały się głównie W inteligencji i osobowości człowieka. Badania te spowodowały teorię inteligencji. Chcesz wiedzieć, o co chodzi? Pogłębijmy się.

Kim był Raymond Cattell

Raymond Cattell był brytyjskim psychologiem, który poświęcił praktycznie całe swoje życie na prowadzenie badań nad ludzkim umysłem. Badania te zbadano głównie we wszystkich aspekty tworzące ludzką osobowość i inteligencję.

Tak więc psycholog był zainteresowany takimi problemami, jak motywacja, emocje, uczenie się, kreatywność, orientacja akademicka i zawodowa oraz interakcja społeczna. Ten zestaw problemów to te, które kręci ich badania, a ich wyniki są zbierane w ich słynnej teorii wywiadu.

Ale jaka jest ta teoria? Po pierwsze, Cattell zdał sobie sprawę, że istnieje szereg czynników, które tworzą inteligencję. Spośród nich było dwa, które zidentyfikowały się jako główne, i które wyjaśniają resztę ich teorii. Są to inteligencja płynna i krystalizowana inteligencja.

Teoria inteligencji

Teoria inteligencji Raymonda Cattella rozbiła serię umiejętności na poziomie poznawczym. Pierwsze dwa zidentyfikowane są Płynne rozumowanie i zrozumienie. Te dwa czynniki to te, które według ich badań wyjaśniają resztę.

Pierwszy z nich, rozumowanie płynne lub inteligencji, odnosi się do operacji umysłowych, które dana osoba robi, aby rozwiązać problemy, których nie ma wcześniejszej wiedzy.

Oznacza to zatem, że nie można ich wykonać automatycznie, ale wymaga jednostki Analizuj, rozumuj, identyfikuj i wykorzystają przeszłe doświadczenia Aby rozwiązać to nowe zadanie lub zmierzyć się z nowym problemem do rozwiązania.

Biografia Raymond Cattell (1905-1998)

Ten rodzaj inteligencji jest również ściśle związany z wiekiem każdej osoby i uważa się, że zaczyna się zniszczyć od 20 roku życia. Ten wskaźnik służy do sprawdzenia potencjału, jaki każda osoba musi osiągnąć sukces akademicki i wysokie wyniki zawodowe.

Drugi rodzaj inteligencji jest również krystalizowany nazywany zrozumieniem zrozumienia. W takim przypadku znaczenie to nazywa amplitudą i głębokością już uzyskanej wiedzy. Oznacza to, że jednostka używa tego rodzaju rozumowania do rozwiązywania problemów z wcześniej nabytych zasobów.

Zasoby te mogą być na przykład język lub edukacja. Dlatego ten rodzaj inteligencji wywodzi się z nauki i ma duży wpływ kultura i socjalizacja osoby przez całe życie.

Inne umiejętności teorii inteligencji

Są to dwie wspaniałe cechy, które wspierają teorię inteligencji, chociaż istnieją inne aspekty, które ją komponują. Jednym z nich jest wiedza ilościowa, która jest zdefiniowana jako ilość i głębokość wiedzy numerycznej i matematycznej.

Ponadto inne analizowane cechy to zdolność do czytania lub pisania. Czynnik ten jest podobny do poprzedniego, chociaż zamiast odnosi się do pola matematycznego. Tutaj wchodzą Umiejętności takie jak czytanie ze zrozumieniem, Zdolność do nauki lub języka.

Innym aspektem są te związane z pamięcią. Z jednej strony istnieje pamięć krótkoterminowa, która jest możliwością utrzymywania i zarządzania informacjami uzyskanymi ostatnio.

Z drugiej strony tak jest On długoterminowe przechowywanie i reprodukcja, co pozwala przechowywać informacje w pamięci, a następnie być w stanie je odzyskać i, w ten sposób, płynnie kojarzyć pomysły lub wywołać rzeczy.

On Przetwarzanie wizualne Jest to kolejny aspekt, który dotyczy teorii inteligencji. W nim Cattell nazywa proces wizualny jako zdolność do przechowywania, odzyskiwania i modyfikowania obrazów.

On Przetwarzanie słuchowe Jest to zdolność podobna do tego ostatniego, tylko że jest to związane z postrzeganiem dźwięków i działaniem systemu słuchowego. Oto zdolność rozróżniania częstotliwości i tonów, odporności na zniekształcenie dźwięku i pamięć dla dźwięków.

Bardzo ważne są również szybkość przetwarzania lub czas reakcji i decyzji. Pierwszy jest związany z możliwością wykonywania Łatwe lub ponadprzeprawie zadania poznawcze w efektywny sposób.

Ze swojej strony reakcja i czas decyzji to zdolność, która pozwala nam odpowiedzieć i podejmować decyzje w obliczu pojawienia się konkretnych bodźców. Zatem środki jest czas wyboru między kilkoma alternatywami a prędkością przetwarzania informacji.

Krótko mówiąc, Raymond Cattell poświęcił swoje życie na badanie czynników wpływających na inteligencję w celu opracowania tej teorii, jednym z najważniejszych w tym względzie.

Cattell (16pf) Test czynników osobowości: co mierzy