Biografia Roberta Woodwortha (1869–1962)

Robert Woodworth Był genialnym myślicielem dynamicznej psychologii i innym niezwykłym wkładem w dziedzinie psychologii, takie jak jego formuła organizmu-organizmu bodźca (SOR), a także stworzenie jednego z najbardziej kontrowersyjnych testów osobowości, które istniały w historii. Wszystkie te wysiłki badawcze uczyniły go autorem referencyjnym w różnych dziedzinach, oprócz zabrania go do zajęcia numeru 88 wśród najbardziej cytowanych psychologów w tym stuleciu.

Wśród jego propozycji, Woodworth Wyróżnia się analizą różnych podejść psychologicznych w celu stworzenia szkoły myślenia że było bardziej obiektywne i zapewniło ramy odniesienia do psychologii. Jest autorem, którego myśl bez wątpienia zasługuje na studiowanie, ponieważ jego wkład obejmuje fizjologię, psychologię i filozofię.

Treść

• Wczesne lata Roberta Woodwortha
• Późniejsze lata Roberta Woodwortha
• Wpływy i wkład Roberta Woodwortha
• Woodworth and Science
  • Bibliografia

Wczesne lata Roberta Woodwortha

Pierwsze lata życia Roberta Woodwortha minęły w mieście Belchertoown, Massachusetts, USA.Uu., gdzie urodził się w 1869 roku. Jego liceum znajdowało się w Newton, Massachusetts i Przygotowanie, które otrzymał, miało na celu uczynienie go ministrem, Ale różne okoliczności zabierały go po drugiej drodze. Tak więc podczas liceum poświęcił się studiowaniu nauk ścisłych, matematyki, autorów klasycznych, a także historii i religii, ale klasa z wybitnym psychologiem Charlesem Edwardem Garmanem całkowicie zmieniła swoje przeznaczenie w życiu.

Ta klasa zabrała ją do ukończenia studiów w 1891 roku w Amherst College. Po tym samym życie jego życie i następne lata poświęciło je nauczaniu matematyki. Stare próby zostania ministrem pozostały w tyle.  Z Amherst College, Robert Woodworth ukończył specjalizującą się w filozofii; Następnie na Harvardzie kontynuował trasę filozoficzną, opracowując swoją pracę doktorską. Jednak bycie tam doprowadziło go do uzyskania innej wiedzy, która wzbogacono jego pracę.

Późniejsze lata Roberta Woodwortha

Podczas pobytu na Harvardzie Woodworth był asystentem fizjologii, który został później wysłany do pracy w laboratorium w Edynburgu. Następnie był w Liverpoolu, gdzie pracował również jako asystent fizjologii. W tym momencie Rozpoczęli swoje publikacje na temat przewodności elektrycznej w nerwach. Później wrócił do EE.Uu., I ich kroki rozpoczęły się w psychologii. Spotkanie z osobowościami takimi jak Thorndike sprawiło, że skupił się na projektowaniu testów osobowości.

Tak więc w 1909 r. Zaczął uczyć zajęć psychologii, przydzielony jako profesor, a to byłby nieodwracalny punkt, ponieważ skupiłby się na tym obszarze. W 1914 roku został prezesem American Association of Psychology.

Produkcja Woodwortha była płodna, ponieważ nie było dopiero 70 lat, kiedy wycofał się z Kolumbii i pomimo tego jego praca trwała. Wygłosił wykłady do 89 i pisał prawie do końca życia, powstrzymując się od tego, dopóki nie skończył 91. Jednak Robert Woodworth zmarł w Nowym Jorku 4 lipca 1962 r, Jego wspaniała praca zostanie zapamiętana na zawsze, dzięki faktowi, że jego wkład nadal otwiera debaty w dziedzinie psychologii.

Wpływy i wkład Roberta Woodwortha

Jak wskazano, jak Woodworth nadal zaspokajał swoje prace badawcze i spotkał różne osobowości, jego kariera definiowała. Na przykład, Podczas swojego podyplomowego wzgórza znalazł się pod opieką godnego gatunku psychologa i filozofa Williama Jamesa, Co było również decydujące dla jego kariery, podobnie jak obecność Jamesa Cattella w Kolumbii, czy też samego Thorndike.

Wizja, że ​​inni autorzy uczynili ich doskonałymi, tak że, między innymi, uczenie się nie było przenoszone. Jeśli chodzi o godne pochwały udział w debacie na temat odpowiedzi na bodźce, Woodworth stwierdził, że w przeciwieństwie do tego, co postulowana szkoła behawioralna, między bodźcem a reakcją organizm interweniuje. Tak więc odpowiedź będzie zależeć od tego, jak ciało jest, więc jest to mediator.

Woodworth and Science

Również w przypadku Woodworth, techniki stosowane w psychologii były często bardziej subiektywne niż cele, więc Był zainteresowany przemyśleniem niektórych słów, Tylko w tym czasie został zignorowany. W jego pracy Psychologh: studium życia mentalnego, Woodworth, Wyjaśnił, że psychologii nie można zaklasyfikować jako „naukę duszy”, ponieważ jest to bardzo stare wyrażenie, z bardzo teologicznymi niuansami dla nauki, ani nie można by to uznać za „naukę umysłu”, ponieważ sugerowała coś podobnego do „mechanizmu”.

Z jego punktu widzenia psychologii nie można traktować jako „nauki świadomości”, ponieważ nieświadomy Zasłużył także na zbadanie i nawet nie można go zdefiniować jako „nauki o zachowaniu”, chociaż byłoby to zmniejszenie go do behawiorizmu, więc żadne takie znaczenia nie były całkowicie zadowalające. Zamiast, zaproponował sprawdzenie tego, co naprawdę robią psychologowie i zidentyfikować klasę wiedzy, której szukają, Tylko wtedy byłoby możliwe osiągnięcie dokładniejszych twierdzeń.

Oprócz tego badania takie jak Robert Gibby i Michael Zickar, o historii testów osobowości w amerykańskiej branży, wskazują na to Woodworth był pionierem w tworzeniu słynnego arkusz danych osobisty Podczas pierwszej wojny światowej, w celu poznania, kto byłby najbardziej podatnymi żołnierzami, którzy cierpią z powodu awarii nerwowych, gdy nastąpiły przeciwne zamachy zamachowe. Cała owocna produkcja Roberta Woodwortha jest warta badania, a także jego interesującej biografii i wkładu w różne dyscypliny, w których upadł, szczególnie w psychologii.

Watson i klasyczne kondycjonowanie

Bibliografia

• Gibby, Robert i Zicar, Michael. (2008). Historia wczesnych dni testowania osobowości w amerykańskim przemyśle: obsesja na punkcie dostosowania. Historia psychologii. jedenaście. 164-84. 10.1037/A0013041.
• Woodworth, r. S., & Thorndike i. L. (1901). Wpływ poprawy w jednej funkcji umysłowej w górę wydajności innej funkcji. (SIEMA). Przegląd psychologiczny, 8(3), 247.
• Woodworth, r. S. (1932). Robert s. Woodworth.
• Woodworth, r. S. (1939). Kwestie psychologiczne: wybrane dokumenty Roberta S. Woodworth, profesor psychologii, Columbia University.